INSS NEGOU INDEVIDAMENTE MAIS DE 10% DOS BENEFÍCIOS SOLICITADOS: "ERROS SUPERAM LIMITE ACEITÁVEL", DECLARA MINISTRO RESPONSÁVEL PELO PROCESSO

 31/03/2025 - 3 minutos de leitura

Uma recente auditoria realizada pelo Tribunal de Contas da União (TCU) revelou que, entre janeiro e maio de 2024, o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) indeferiu erroneamente 13,20% dos pedidos de benefícios analisados manualmente e 10,94% das solicitações avaliadas automaticamente.

O ministro Aroldo Cedraz, responsável pelo processo, destacou que os índices de desconformidade superaram o limite considerado aceitável.

“Foram avaliados os pedidos de benefícios previdenciários negados manualmente em 2023 e automaticamente entre janeiro e maio de 2024. A fiscalização do TCU identificou que tanto o percentual de erros nas análises manuais (13,20%) quanto nas automáticas (10,94%) estão além do limite tolerável”, declarou Cedraz.

O ministro também frisou os impactos negativos dessas decisões errôneas, especialmente devido ao caráter alimentar dos benefícios, que são essenciais para a subsistência dos segurados e suas famílias. “Indeferimentos indevidos criam barreiras ao acesso aos direitos dos segurados, o que pode gerar riscos à própria sobrevivência do requerente e de seus dependentes”, alertou.

De acordo com o TCU, muitos beneficiários não recorrem das negativas do INSS, sendo forçados a levar suas demandas à Justiça, o que tem contribuído para o aumento de processos na esfera federal.

A auditoria identificou várias causas para os indeferimentos, destacando, entre elas, o incentivo para que servidores do INSS priorizem a quantidade de processos analisados, em detrimento da qualidade das decisões. “Os incentivos concedidos pelo INSS aos servidores para uma análise inadequada, com base na produtividade, acabam incentivando indeferimentos”, pontuou Cedraz.

Além disso, o relatório revelou a ausência de justificativas adequadas nas negativas de benefícios e a falta de uma comunicação eficaz com os segurados, o que torna o processo ainda mais complexo. Cedraz criticou a forma como a produtividade dos servidores é medida:

“O INSS insiste em mensurar a produtividade pela quantidade de processos analisados, deixando de lado a qualidade das fundamentações das decisões. Isso pode levar os servidores a optarem pelo indeferimento como uma solução mais rápida.”

O ministro também abordou a cultura organizacional do INSS, que, segundo ele, é marcada pela pressão para atender a metas quantitativas em detrimento do atendimento de qualidade. “Os servidores admitiram que se sentem pressionados a priorizar números, em vez de se concentrarem na qualidade do serviço prestado ao cidadão”, concluiu.

Diante das falhas encontradas, o TCU determinou que o INSS ajuste suas metas de produtividade e estabeleça critérios mais rigorosos para garantir a qualidade das análises.

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COMPARTILHAR PARA CRESCER/ANOS FINAIS: É DADO INÍCIO À FORMAÇÃO COLABORATIVA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VARGINHA

Na última terça-feira, 26 de março de 2025, na EM Domingos Ribeiro de Rezende, supervisoras e professores do Ensino Fundamental 2 da Rede Municipal de Ensino de Varginha deram o pontapé inicial em uma jornada de aprendizado e colaboração. O primeiro encontro da formação "Compartilhar para Crescer/Anos Finais" reuniu educadores de diversas áreas do conhecimento, marcando o início de um projeto que visa transformar a prática pedagógica e impulsionar a aprendizagem dos estudantes.

Ao longo de oito encontros, que se estenderão por todo o ano letivo, os professores terão a oportunidade de assumir o protagonismo em sua própria formação. A proposta central é criar um espaço de troca e reflexão, onde os educadores possam compartilhar suas experiências, metodologias e práticas bem-sucedidas. Também busca incentivar a experimentação de novas metodologias de ensino, como a aprendizagem baseada em projetos, a sala de aula invertida, gamificação, rotação por estações, dentre outras. Além disso, o projeto visa fortalecer a colaboração entre os professores, criando grupos de estudo e promovendo a troca de experiências.

"Acreditamos que os professores são os maiores especialistas em suas próprias salas de aula", afirma a coordenadora pedagógica do projeto, Solange Conde. "Ao valorizar e compartilhar o conhecimento que eles já possuem, podemos construir uma rede de aprendizado colaborativo que beneficie a todos".

No primeiro encontro os professores tiveram um momento cultural, onde foram recebidos com a apresentação musical feita pelo Professor Juliano de Lima, que apresentou um repertório de músicas bem conhecidas e que agradou muito aos presentes. A plateia foi muito participativa e reagiu com muito entusiasmo.

O Professor Thiago Moreira Batista agregou valor significativo ao evento. Vencedor do IX Prêmio Marina Prado de Castro, em 2024, com um projeto que evidenciou práticas pedagógicas inovadoras e impactantes, o professor compartilhou sua experiência e inspirou os demais educadores presentes. Seu relato detalhado sobre o desenvolvimento e os resultados do projeto premiado “É hora de combater a Dengue” serviu como um exemplo concreto de como metodologias diferenciadas podem transformar a aprendizagem dos estudantes, incentivando os participantes a explorarem novas abordagens em suas próprias salas de aula.

"Estamos muito animados com o potencial dessa formação", declara a secretária municipal de Educação, Juliana de Paula Mendonça. "Acreditamos que, ao investir no desenvolvimento dos nossos professores, estamos investindo no futuro dos nossos estudantes".

Ao valorizar o protagonismo dos professores e ao promover a troca de experiências, o projeto busca construir uma rede de aprendizado colaborativo que impulsione a melhoria da aprendizagem dos estudantes e transforme a realidade da educação na cidade.

Texto e fotos: Solange Conde/SEDUC - Varginha/MG

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO CDCA: ACESSE LINK DO EDITAL PARA PROCESSO SELETIVO

28 de março de 2025 - 1 minuto para saber

O Centro Desenvolvimento da Criança e do Adolescente vem a público divulgar o Edital de Processo Seletivo Simplificado n°01/2024 para análise social de inserção dos adolescentes no Curso de Assistente Administrativo 2024.

Os interessados devem acessar o link abaixo, todas as informações se encontram no edital.

https://www.cdcavarginha.org.br/edital-012025-curso-assist-adm

ANVISA INTERDITA CREME DENTAL DA COLGATE POR LESÕES EM CONSUMIDORES: CONFIRA NOTA OFICIAL DA EMPRESA

 

Divulgação

28/03/2025  | 5 min de leitura

 

A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) suspendeu, nesta quinta-feira (27/3), a venda de cremes dentais da Colgate que pertençam à linha Clean Mint.

A decisão impede que mais produtos sejam vendidos enquanto se apuram as volumosas denúncias de usuários que alegam ter tido feridas na boca após iniciar o uso do produto, que trocou de formulação recentemente.

Segundo a empresa, porém, a decisão da Anvisa não implica que o produto será retirado do mercado (leia a nota completa abaixo).

A medida, publicada no Diário Oficial da União, é preventiva e valerá até conclusão de análises da Anvisa sobre os possíveis riscos da nova fórmula à saúde. Dependendo dos resultados, o órgão poderá determinar a suspensão definitiva da fabricação e venda.

Relatos de reações adversas

A decisão foi tomada após “número significativo de relatos de eventos adversos”, conforme a agência. Consumidores descreveram sintomas como feridas na boca, inflamações gengivais e inchaços que chegam a impedir a alimentação. As queixas questionam a segurança da nova fórmula, que substituiu fluoreto de sódio por fluoreto de estanho.

Em entrevista recente ao Metrópoles, a dentista Ianara Pinho, de Brasília, alertou que a mudança na composição pode explicar os crescentes casos por reações alérgicas. “Pacientes apresentam descamação da mucosa, aftas e irritação. Provavelmente são alérgicos à fórmula nova”, explica. Ela ressalta que, embora o componente seja seguro para maioria, alguns podem desenvolver sensibilidade.

Colgate defende produto

Diante das denúncias, a Colgate-Palmolive afirmou, em nota enviada a imprensa no início do mês, que a fórmula da pasta de dente passou por pesquisas e testes rigorosos.

“A Colgate reforça seu compromisso com a qualidade e segurança de seus produtos. Estamos cientes da decisão da Anvisa por uma interdição cautelar ao creme dental Total Clean Mint, que não implica no recolhimento do produto. A companhia entrou com recurso que resultou na suspensão automática dessa interdição na quinta-feira (27). Seguimos tomando todas medidas cabíveis para interagir com a Anvisa e demonstrar a segurança do produto. É importante reafirmar que o produto não oferece riscos à saúde, mas algumas pessoas podem apresentar sensibilidade a certos ingredientes – como fluoreto de estanho, corantes ou sabores. Nossas equipes estão preparadas para esclarecer quaisquer dúvidas sobre o creme dental Total Clean Mint com autoridades, profissionais, clientes e consumidores”, disse a empresa.

Uma nota anterior, enviada no início do mês, orientava os consumidores a tirar dúvidas pelo canal de atendimento da empresa 0800 703 7722 para consumidores. Especialistas, no entanto, sugerem que pessoas com reações adversas suspendam o uso imediatamente e procurem versões com fórmulas mais tradicionais.

COM: ANVISA/PLENO

"MÉDICOS E PROFESSORES SERÃO SUBSTITUIDOS PELA IA": BILL GATES FEZ AFIRMAÇÃO EM ENTREVISTA NA NBC

 

Foto: Reprodução/YouTube

28/03/2025 | 3 min de leitura

O empresário Bill Gates previu que os avanços na inteligência artificial vão reduzir significativamente o papel da humanidade em muitas tarefas tradicionais. Conforme o bilionário, em menos de dez anos, as mudanças devem afetar diversos segmentos, como medicina e educação, resultando, inclusive, na substituição de médicos e professores.

Durante uma entrevista recente com o comediante Jimmy Fallon no “The Tonight Show” da NBC, o cofundador da Microsoft descreveu um futuro em que os humanos não são mais necessários “para a maioria das coisas”. Isso porque a tecnologia de IA executará prontamente tarefas que ainda exigem habilidades humanas especializadas.

Gates: mudanças profundas e assustadoras

Conforme reportagem do jornal norte-americano New York Post, hoje, áreas como medicina e educação ainda dependem de “um grande médico” ou “um grande professor”. Mas tudo deve mudar. “É muito profundo e até um pouco assustador, porque está acontecendo muito rápido, e não há um limite”, disse Gates.

No momento, há um debate sobre os papéis futuros que os humanos vão desempenhar em uma sociedade movida por IA. Enquanto alguns analistas sugerem que a ferramenta é um apoio principalmente à produtividade e à geração de oportunidades econômicas, outras correntes expressam receio quanto à estabilidade do emprego.

O CEO da Microsoft AI, Mustafa Suleyman, acredita que a transformação do trabalho pela IA terá um impacto “enormemente desestabilizador”. Em seu livro “The Coming Wave”, Suleyman escreve: “Essas ferramentas aumentarão apenas temporariamente a inteligência humana. Elas nos tornarão mais inteligentes e eficientes por um tempo e desbloquearão enormes quantidades de crescimento econômico, mas estão fundamentalmente substituindo o trabalho”.

Apesar de reconhecer potenciais interrupções, Gates continua otimista sobre as contribuições positivas da IA, incluindo avanços em tratamentos médicos, soluções climáticas e educação generalizada. No entanto, ele reconhece que certas atividades sempre permanecerão específicas do ser humano.

Fonte: Revista Oeste

 

XUXA APRESENTA NOVO PROJETO INFANTIL USANDO UM BRINCO COM O NÚMERO 666: NÃO HÁ MAIS O QUE ESCONDER

 

Reprodução

27/03/2025 | 1 min de leitura

A apresentadora Xuxa Meneghel participou do programa Mais Você, na manhã desta quinta-feira, na Rede Globo, para divulgar seu novo álbum infantil 'Xuxa Só Para Baixinhos 14', que recebeu comentários negativos pela foto da capa estar muito sensual.

Durante sua participação, um detalhe chamou a atenção dos internautas: os brincos de Xuxa formavam o número 666...  Citado na Bíblia e associado à Besta do Apocalipse, o número é emblemático.

Nas redes sociais, algumas pessoas disseram que “o pacto foi  renovado”.

Fonte: Pleno News

CIA APONTA EXISTÊNCIA DA ARCA DA ALIANÇA: ENTENDA

Foto: Reprodução/ Print de vídeo YouTube Paramount Movies

28/03/2025 | 2 min de leitura

A CIA, que é a agência de Inteligência dos Estados Unidos, disse que confirmou a existência da Arca da Aliança por meio de uma visualização remota também conhecida como percepção extrassensorial ou PES.

O artefato histórico e sagrado seria guardado por “entidades” com um poder “desconhecido”, segundo um documento.

A agência teria utilizado métodos experimentais de inteligência para tentar localizar a Arca da Aliança.

Mais do que um tesouro perdido retratado no filme Indiana Jones, a Arca é um símbolo importante na fé e história judaica.

No documento exposto recentemente, a CIA descreve como usou um visualizador remoto para localizar o local do artefato.

O caso ganhou destaque na rede social X e também no Google, nesta quinta-feira (27).

O Projeto Sun Streak, da CIA, foi realizado na década de 80 e buscou estabelecer a visualização remota, a “habilidade de descrever áreas remotas ou dados ocultos por meio de processos mentais desconhecidos”, como uma ferramenta de inteligência.

Em um exercício, foi pedido a um observador remoto que localizasse a Arca da Aliança. Ele relatou que o artefato estava “em algum lugar no Oriente Médio”, “escondida — subterrânea, escura e úmida” e protegida pelo “uso de um poder desconhecido para nós”. 

Fonte: Pleno News 

INTELIGÊNCIA DAS CRIANÇAS VEM DO PAI OU DA MÃE? CIÊNCIA EXPLICA

 

Foto: Reprodução/ilustração

28/03/2025 | 4 min para entender

Fatores genéticos têm um grande impacto nas características das crianças. Essa relação é evidente não apenas em aspectos como sua aparência física ou seu caráter, mas também em elementos como seu desenvolvimento intelectual. Você provavelmente já ouviu alguém dizer a você ou a um membro da família: "Você é tão inteligente quanto sua mãe" ou "Você herdou a inteligência do seu pai", mas você já se perguntou se isso poderia ser verdade?

Essa pergunta tem uma resposta baseada em estudos científicos. E, pelo que se sabe, a característica não é aleatória, mas há um genitor mais influente em seu desenvolvimento. De acordo com uma pesquisa usando testes em animais publicada no blog de psicologia "Psychology Spot" e citada pelo The Independent, a inteligência das crianças é, em grande parte, herdada de suas mães.

O experimento foi realizado em camundongos cuja composição genética foi modificada a partir do pai e da mãe. Os resultados mostraram que roedores com maior quantidade de DNA materno tinham cérebros maiores e corpos menores, enquanto que se os genes eram mais paternos, ocorria o oposto.

Por que é a mãe que transmite inteligência?

Segundo o estudo, a relação entre os pais e a herança da capacidade intelectual se deve à ativação de genes associados ao cromossomo X, que é sabidamente contribuído pelo sexo feminino. Como as mulheres têm um cromossomo X duplo, ou seja, XX, e os homens têm apenas um, ou seja, XY, é mais provável que os filhos herdem a inteligência da mãe, pois enquanto os homens têm apenas uma chance de transmiti-la, as mulheres têm duas.

As descobertas dos pesquisadores indicam que, se o pai transmite o gene da inteligência, ele é automaticamente desativado, pois esses são "genes condicionados". Se vierem da mãe, eles são ativados e cumprem sua função normal na capacidade cerebral.

Quais genes o pai pode contribuir?

O instinto de sobrevivência, o instinto alimentar, a agressividade e a área do cérebro responsável pelas emoções são alguns dos genes paternos que podem ser ativados nos filhos e cumprir suas funções básicas. Isso mostra que atividades mais complexas, como o desenvolvimento da linguagem e a capacidade de raciocínio, podem ser mais influenciadas pelos genes que a mãe transmite à criança.

Para levar em conta

Embora existam evidências científicas, é importante mencionar que cada criança pode experimentar mudanças ou alterações em seu processo de aprendizagem, dependendo do contexto em que cresce e se desenvolve.

Para especialistas, a estimulação precoce, a educação escolar e o ambiente em que a criança passa a maior parte do tempo podem ser fatores determinantes para o desenvolvimento cognitivo.

Fonte: O Globo